rismaal.azhar.lampung.

 Kelas : 2

Tema : 1 Hidup Rukun

Subtema : 4 Hidup Rukun di Masyarakat

Pembelajaran : 4

KD.                           :   Bahasa Indonesia : 3.1, SBdP : 3.4 dan MTK  3.3

https://youtu.be/7ufOnHmrssw

Tujuan Pembelajaran :

1. Dengan diberikan gambar tentang hidup rukun di masyarakat, peserta didik dapat menuliskan kalimat penolakan yang berkaitan dengan sikap hidup rukun secara lisan dengan bahasa yang santun.

2. Dengan diberikan contoh karya hiasan dari bahan alami, peserta didik dapat membuat karya hiasan dari bahan alami dengan benar.

3. Dengan diberikan soal cerita, peserta didik dapat menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan dengan tepat.

VIDEO PEMBELAJARAN :

Perhatikan gambar percakapan di bawah ini!

Menurutmu, manakah kalimat penolakan yang dapat menjaga kerukunan?

Kalimat Penolakan yang tepat : Maaf, saya tidak bisa ikut bekerja bakti karena ada keperluan mendadak.

Udin dan teman-teman juga menikmati kue yang disediakan pada kegiatan gotong-royong. Bentuk kue itu bermacam-macam. Ada kue berbentuk bunga. Ada kue berbentuk hewan. Apakah kamu bisa membuat bentuk-bentuk tersebut?

Ayo Berkreasi

Pada pembelajaran yang lalu, kamu sudah membuat sketsa yang dihias dengan biji-bijian.

Lanjutkan kegiatan membuat hiasan menggunakan biji-bijian pada pembelajaran sebelumnya.

Pajanglah hasil karyamu di depan kelas!

Pembuatan kolase dapat menggunkan alat dan bahan sederhana yang tersedia di lingkungan tempat 

tinggal peserta didik atau menggunakan bahan alternatif. 

Misalnya memanfaatkan bahan yang tersedia dari alam seperti: daun, biji-bijian,  serpihan kayu, dan 

lain sebagainya.

Tugas

Kerjakan di buku tugasmu, tidak usah ditulis soalnya. Langsung jawabannya saja, ditulis dengan huruf tegak bersambung yang rapi!

Perhatikan gambar berikut!

1. Tuliskan kalimat penolakan yang dapat menjaga kerukunan dan yang tidak dapat menjaga kerukunan dari percakapan di atas!

a. Kalimat penolakan yang dapat menjaga kerukunan : 

.....................................................................................

b. Kalimat penolakan yang tidak dapat menjaga kerukunan :

.....................................................................................

Selesaikan soal cerita penjumlahan dan pengurangan dalam bentuk campuran. 

2.Jumlah minuman mula-mula 336 gelas. Berapakah sisanya jika sudah diminum 59 gelas dan 92 gelas?

3.Udin mempunyai 180 butir biji-bijian. Mutiara memberikan 125 butir lagi kepada Udin. Bijibijian tersebut digunakan untuk membuat hiasan sebanyak 148 butir. Berapa sisa biji-bijian sekarang?