Posted in
Januari 21, 2021

 


Kelas : 2

Tema : 5 Pengalamanku

Subtema : 3 Pengalamanku di Tempat Bermain

Pembelajaran : 3 & 4



 Good Morning anak-anak bu guru yang sholih sholihah kelas 2 C😊 Bagaimana kabarnya hari ini? 

Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak. 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut ini :  

https://youtu.be/5sxC958RVOQ

Kemarin kita sudah mempelajari contoh pengalaman sila keempat Pancasila dan juga menjawab soal di buku modul tematik halaman 14. Alhamdulillah Sholih Sholihah kelas 2 C mengerjakan tugas nya dengan baik.

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.Siswa dapat menulis kalimat/ungkapan permintaan maaf dengan benar.

2.Siswa dapat menentukan konversi satuan panjang( cm, m) dengan tepat.

3.Siswa dapat mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian menggunakan pola lantai dengan benar.

VIDEO PEMBELAJARAN



Ringkasan Materi

Dapatkah kalian menulis contoh permintaan maaf. 
Misalnya
Dayu : Maafkan saya Beni, saya tidak sengaja mengotori bukumu.
Beni   : tidak apa-apa Dayu lain kali lebih hati-hati lagi ya.


Beni, Dayu, dan teman lain akan bermain. Mainan rangku alu. Permainan ini berasal dari Nusa Tenggara Timur. Secara nasional rangku alu disebut tongkat bambu. Untuk bermain rangku alu, membutuhkan empat batang tongkat bambu. Ukurannya sama panjang.
Beni pun mengukur panjang bambu. Panjang bambu diukur dengan meteran atau penggaris.
Meteran dan penggaris adalah alat ukur panjang benda. Meteran dan penggaris adalah ukuran baku.
Dayu membantu Beni mengukur panjang.


Mencontohkan gerakan pohon cemara



Memperagakan gerak bunga mawar ditaman

 


 


TUGAS :

1.Peragakan gerak bunga mawar seperti gambar di atas kumpulkan dalam bentuk kolase foto.

2.Modul tematik 

kerjakan Matematika hal 15 no. 1-5.













  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)
Posted in
Januari 20, 2021




Kelas : 2

Tema : 5 Pengalamanku

Subtema : 3 Pengalamanku di Tempat Bermain

Pembelajaran : 2

Assalamualaikum anak-anak bu guru yang sholih sholihah kelas 2 C Good Morning😊 Bagaimana kabarnya hari ini? 

Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak. 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut ini :  

https://youtu.be/dCWug2kaXjc

TUJUAN PEMBELAJARAN

1.Siswa dapat menemukan contoh ungkapan permintaan maaf sebagai cermin hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia dengan benar.

2.Siswa dapat menjelaskan makna ungkapan permintaan maaf yang ditemukan dari teks percakapan dengan bahasa sendiri dengan benar.

3.Siswa dapat menunjukkan contoh perilaku di sekolah yang sesuai dengan sila keempat Pancasila dengan tepat.

VIDEO PEMBELAJARAN

https://www.youtube.com/watch?v=RguQLKLMMwg

Ringkasan Materi

Sekarang adalah jam pelajaran olahraga. Beni dan teman-temannya bermain bola kasti. Permainan ini dilakukan di lapangan.

Permainan sedang berlangsung. Beni melemparkan bola ke arah Lani.

Beni : “Lani, ayo tangkap bola operanku.”

Lani : “Aduh!” (operan Beni terlalu kuat. Akhirnya, mengenai kepala Lani)

Beni : “Maaf Lani, saya terlalu kuat melemparnya.”

Lani : “Tidak apa-apa Beni. Aku juga kurang siap menangkap operanmu.”

Beni : “Terima kasih Lani. Aku berjanji lain kali akan lebih hati-hati saat mengoper bola.”

Lani : “Ya... Beni. Ayo, lanjutkan permainan ini.”

Percakapan diatas adalah percakapan permintaan maaf Beni terhadap Lani.

Bacalah percakapan berikut dengan nyaring!

Beni : “Dayu, bolehkah saya pinjam penggarismu? sebentar saja.”

Dayu : “Maaf, Beni. Penggarisku sedang digunakan Lani. Coba saja pinjam ke Lani.”

Beni : “Baiklah, aku akan coba pinjam ke Lani.

Terima kasih Dayu.” Dayu :  “Sama-sama Beni.”

Beni, Edo, Udin, Lani, dan Dayu satu kelas.

Sebelum bermain, kelompok ini selalu bermusyawarah.

Seperti memilih permainan yang akan dilakukan.

Perhatikan Gambar berikut



Gambar diatas sesuai dengan sila Pancasila sila keempat yaitu Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksaan dalam permusyawaratan keadilan.

Ayo mengamati

Beni senang bekerja bakti. Kerja bakti merupakan gotong royong 

Setiap bulan Beni ikut kerja bakti. 

Kerja bakti Bersama warga di lingkungan rumahnya.

Jadi, setiap bulan Beni ikut gotong royong. 

Pernahkah kamu melakukan gotong royong?

TUGAS 

1.Menceritakan pengalamanmu bergotong royong melalui voice note kirimkan ke whatsapp grup kelas 2C.

2. Kerjakan Modul Tematik halaman 14 nomor 1-5 yang bagian kanan Bahasa Indonesia.


Bagi ananda yang telah memiliki Modul Tematik silahkan langsung kerjakan di modulnya saja.





  • Digg
    •  
  • Del.icio.us
    •  
  • StumbleUpon
    •  
  • Reddit
    •  
  • RSS
Read User's Comments(1)

Materi Ajar Bahasa Lampung Selasa 19 Januari 2021

Januari 19, 2021 |

 Assalamualaikum ananda 2C berikut materi Bahasa Lampung hari ini.




Terjemahan Cerita "Durian Runtuh" :


Tugas :

Kerjakan latihan soal nomor 1 sampai 5 yg bagian kiri ya nak!


Hasil Pembelajaran :




  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)
Posted in
Januari 19, 2021

 


Kelas : 2

Tema : 5 Pengalamanku

Subtema : 3 Pengalamanku di Tempat Bermain

Pembelajaran : 1 

Assalamualaikum anak-anak bu guru yang sholih sholihah kelas 2 C Good Morning😊 Bagaimana kabarnya hari ini? 

Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak. 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut ini :  

https://youtu.be/9SUZWc3KFzY

Alhamdulillah kemarin kita sudah melaksanakan Penilaian Harian Tema 5 Subtema 1 & 2 dan latihan menulis di buku lalisba. Alhamdulillah hasil Penilaian Harian ananda sudah baik.

TUJUAN PEMBELAJARAN

Siswa dapat mendengarkan teks percakapan yang berhubungan dengan budaya minta maaf sebagai cermin hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia dengan baik.

 Siswa dapat menentukan konversi satuan panjang ( cm, m) dengan tepat.

Siswa dapat mengukur panjang benda dengan satuan baku yang sering digunakan (misal: cm, m) dengan tepat.

Siswa dapat mengidentifikasi gerak bagian anggota tubuh dalam bentuk tarian dengan hitungan yang benar.

VIDEO PEMBELAJARAN

https://www.youtube.com/watch?v=f3BMPUh1HUY

Ringkasan Materi


Beni Menyenggol Udin

Ketika bermain,Beni tidak sengaja menyenggol Udin. Beni pun meminta maaf kepada Udin.

Beni  : “Maafkan saya, Udin. Saya tidak sengaja menyenggolmu ketika bermain tadi.”

Udin : “Tidak apa-apa Beni, saya sudah memaafkan.

Lain kali, hati-hati ya.”

Beni  : “Lain kali saya akan berhati-hati. Oh ya, bagaimana menurutmu permainan tadi?”

Udin : “Wah! Sangat menyenangkan sekali Ben.

kelompok dapat menang 2 kali.” 

Beni  : “Semoga besok dapat bermain lagi, ya.”




Benda benda diatas adalah contoh benda yang dapat diukur menggunakan penggaris .


Beni dan Udin biasa main gobak sodor. Permainan tersebut dilakukan ketika jam istirahat. 

Beni selalu berhasil memenangkan permainan. Beni mengekspresikannya dengan gerakan berikut



TUGAS :

Kerjakanlah soal berikut dengan cermat!


1.Panjang pintu kamar 2 m, 2 m sama dengan ……. cm.

2.Panjang bambu 400 cm, Panjang bambu tersebut sama dengan ……. m

3.Panjang Halaman rumah 1000cm. 1000cm ……….m

4.Sebutkan sebuah kesalahan yang pernah kamu perbuat?

5.Setelah melakukan sebuah kesalahan apa yang kamu lakukan?




  • Digg
    •  
  • Del.icio.us
    •  
  • StumbleUpon
    •  
  • Reddit
    •  
  • RSS
Read User's Comments(2)

Penilaian Harian Tema 5 Subtema 1 dan 2 Senin 18 Januari 2021

Januari 18, 2021 |

Assalamualaikum ananda 2C yg bu guru banggakan serta mama papa hebat 😊


Hari ini kita akan melaksanakan Penilaian Harian Tema 5 Subtema 1 dan 2, jangan lupa berdoa ya nak agar mendapat nilai yang bagus🤗

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut ini :
https://youtu.be/g_wd98rsqqc


 Silahkan klik link berikut untuk mulai mengerjakan Penilaian Harian Tema 5 Subtema 1 dan 2 :

https://bit.ly/39wRum2

Tugas :
Setelah selesai mengerjakan Penilaian Harian selanjutnya anak-anak kerjakan Lalisba halaman 5!


catatan :
Jangan lupa mengirimkan foto hasil nilai penilaian harianmu yang sudah digabungkan dengan foto sholat dhuha, mengaji dan mendengarkan tausiyah ke whatsapp Bu Guru Winda ya👍

Hasil Pembelajaran :











  • Digg
    •  
  • Del.icio.us
    •  
  • StumbleUpon
    •  
  • Reddit
    •  
  • RSS
Read User's Comments(2)

Materi Ajar Jumat 15 Januari 2021

Januari 15, 2021 |

 Kelas : 2

Tema : 5 Pengalamanku

Subtema : 2 Pengalamanku di Sekolah

Pembelajaran : 5 & 6

Assalamualaikum anak-anak bu guru yang sholih sholihah kelas 2 C Good Morning😊 Bagaimana kabarnya hari ini? 

Sebelum belajar, jangan lupa sholat dhuha dan murojaah ya nak. 

Silahkan ananda sekalian mendengarkan tausiyah berikut ini :  

https://youtu.be/WqjoNpSnPhY

Alhamdulillah kemarin kita sudah belajar membuat karya imajinasi tiga dimensi.

Tujuan Pembelajaran :

Contoh Sikap disekolah yang sesuai dengan sila Pancasila yaitu sila kedua dan sila ketiga Pancasila. Kita juga akan menuliskan makna kata dalam puisi yang berjudul "Layang-layang"

Mari kita simak penjelasan melalui video berikut:


Mari belajar pengamalan perilaku sila ketiga Pancasila dalam kehidupan sehari - hari disekolah. Contoh nya yaitu. 

1. Saling membantu teman disekolah. 

2. Mengikuti upacara bendera. 

3. Memakai baju seragam kesekolah,

4. Memakai dan mencintai produk dalam negeri.

Nah itu tadi penjelasan tentang contoh prilaku sila kedua dan ketiga Pancasila. Serta menemukan makna kata dalam puisi layang -layang. 

Tugas :

1. Centanglah gambar yang sesuai sila kedua!

2. Centanglah gambar yang sesuai sila ketiga!


3. Tulislah Makna kata dari puisi "Layang-Layang" berikut


Jika kalian sudah menonton video dan membaca penjelasan di atas pasti kalian bisa menjawabnya. Bu guru tunggu tugasnya. Terimakasih selalu semangat belajar dirumahnya. Tetap jaga kesehatan, jangan lupa ibadahnya dirumah. bye-bye. 

Hasil Pembelajaran :


  • Digg
  • Del.icio.us
  • StumbleUpon
  • Reddit
  • Twitter
  • RSS
Read Users' Comments (0)
Langganan: Postingan (Atom)